La última tarea del MOOC "Gestión de Espacios Educativos" del INTEF, consiste en elaborar una herramienta de evaluación para valorar el proceso de transformación de uno de los espacios escolares en los que se haya intervenido.
En mi caso he optado por una lista de cotejo para evaluar el porceso de transformación del patio de recreo de Infantil y Primaria del cnetro, y con la que, alumnos, padres, maestros, y todo aquel agente que haya formado parte del proceso, pueda evaluar y aportar su opinión sobre el mismo.
La elección de este instrumento es básicamente por su sencillez, lo que la hace bastante apropiada para que pueda ser utilizada por los alumnos, uno de los agente más importantes del proceso, y sobre todo de la fase de evalaución.
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